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社会认知和合作技能教程。
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社区调研实战：发现身边的真实问题你住的小区，老人上下楼方便吗？快递驿站下班早不早？健身器材坏了几台？这些天天经过却没人细看的细节，就是社区里最… 5头脑风暴的进阶——从发散到收敛的完整流程很多人以为头脑风暴就是大家围坐在一起随便说，谁嗓门大谁的主意多。结果常常是：热闹半小时，好点子没几个，记了一黑…用数据说话：调研结果的呈现与分析调研做完，问卷堆了一桌子：30%的同学认为食堂太挤，45%希望加装风扇，25%选了"其他"。如果只是把这些数字… 5会议主持人的角色：把控节奏，促进参与很多人以为主持人就是念议程、说"下面请某某发言"的那个人。其实，好的主持人更像乐队的指挥：自己不演奏，却让每个…调研问卷如何设计才能拿到真实数据？有人设计了这样的问卷："您是否支持环保？"结果九成人答"是"——可现实中乱扔垃圾的人并不少。问卷设计得不好，拿… 15如何组织一次高效的会议？你见过这样的班会吗：主持人没准备，大家东聊西扯，两小时过去，什么也没定下来。低效会议的共同特征惊人地相似——没…走出教室——实地调研的方法与步骤想知道小区垃圾分类到底做没做到位，上网搜到的都是宣传稿；想了解同学们周末都在做什么，猜来猜去不如直接去问。当问… 12规则与自由的边界——什么时候可以破例？"凭什么不让带手机进考场？""为什么迟到一分钟就要被记名？"规则似乎总在限制自由。可反过来想：没有红绿灯的路口… 6少数服从多数就一定对吗？——民主决策的局限全班投票决定春游去游乐场还是博物馆，游乐场以微弱优势胜出——可博物馆门票更便宜、更安全，只是多数人没了解过。多… 14
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