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传统艺术里面的神奇世界
我们前面已经证明，人人都有一身甚至连自己都不知道的能耐，我们不以为意的对事物大小的观察居然就能推导出多维世界物体的“面积”！ 然而，说到剪纸，几乎没有谁还能产生足够的兴趣。毕竟，国学都带着老旧的标签。可是，现在开始，我希望你能够给剪纸、也给自己一个机会，了解它蕴藏着的神奇世界！ 横着剪 比如： 根据纸张大小在裁剪前后并没有发生变化，我们可以确定：\(18 \times 5 = 18 \times …- 10
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发明一个新能耐！
你已经初步证明了你确实是有一些能耐，但也只是有限证明，毕竟你会走路并不意味着你一定也会跑步。 那么，现在有一个求长方形面积大小的问题，让我们来看看你的能耐是否足以得出结果。 假设截至当下，你的数学能耐仅限于加法、乘法； 假设你并不知道长方形的面积是长乘以宽； 假设你大概地知道面积这个词指的是二维物体有多大 问题化简 根据前面的知识，当我们把求解长方形的面积看成是一个能耐时，我们可以暂且将此能耐表示…- 10
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天生我材必有用
天际的流星划过夜空时，在我们的眼中常常留下一个线条；假如把几个相邻的星点连接起来，就成了星座；继续这样的连接、修饰，就可以让星空变成一个充满灵异的天国！ 数学家对此自有一番总结：点动成线、线动成面。所以，普通人的直觉也可以是推演大道的真理，而所做的只不过是将一个普通操作进行了总结推广。 那么，为了不耽误你我成为一个数学家，有必要重新审视你我自身的能耐。 列举实例 我们能说话、能走路、能吃饭、能………- 15
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数字起源
人体部位 借助人身体的27个不同部位（包含手指、眼睛、双肩）进行计数，用来计数的身部位从一只手开始，沿着手臂向上，经过头部，然后再沿着另一条手臂向下，最后至于另一只手。例如“你是要买拇指萝卜？”意思是问购买萝卜的数量是不是拇指数（奥克萨普明语）。 穷举 123456789||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| 绳结 1 2 3 4 5 6 7 8…- 6
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